社會公益

為愛啟航 | 黃連小學寄宿制學校驗收工作及入住儀式圓滿舉行

2019-06-26

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6月19日,鎮雄縣黃連小學寄宿制學校項目成果匯報會在鎮雄縣教育局舉行,黃連小學校方代表進行了成果匯報。鎮雄縣副縣長張啟仙、鎮雄縣教育局局長彭高敏、鵬瑞啟航公益基金會、馬云公益基金會等出席會議并聽取報告。


01

留守兒童漫長艱苦求學路



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數據顯示:鄉村的留守率高達60-70%,這些鄉村兒童每天獨自往返于漫長而艱苦的求學路。

云南昭通黃連小學地處烏蒙腹地,境內海拔高、氣溫低,冰凍氣候達3月余,逢天寒地凍時常有“冰花男孩”。

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△當地的留守兒童

打破傳統鄉村教育公益模式,慰藉留守兒童的內心。2018年起,鵬瑞啟航公益基金會開始助力云南省鎮雄縣花山鄉黃連小學鄉村寄宿制學校計劃。鵬瑞啟航公益基金會希望用創新公益的方式,為鄉村教育出一份力。


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△未并校前的三所學校


2018年3月,大廠小學、中壩小學和黃連小學三校合并創建為寄宿制學校——黃連小學。通過一年多的更新升級,現三校合并后的黃連小學共有教學班8個,在校學生314人(含學前班),教師12人,生活教師3人,食堂從業人員3人,門衛1人。

02

黃連小學驗收工作順利完成



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在此次的項目成果匯報會上,黃連小學代表介紹了黃連小學寄宿制學校發展歷程,寄宿制學校計劃項目資金使用及項目建設情況,黃連小學寄宿制學校工作開展情況以及目前存在的問題。


6月20日,黃連小學全校驗收工作順利完成,全體人員對黃連小學的餐廳、宿舍、公共空間及其他功能區等進行驗收。驗收工作后,全體人員觀看了學生文藝匯演。


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在宣布入住儀式上,鵬瑞啟航公益基金會理事長成丹丹致辭表示:


黃連小學寄宿制學校是鵬瑞啟航公益基金會深入鄉村教育發展改革的第一個項目,同時它也是探索型的鄉村教育項目,我們歷時一年的時間完成基礎設施的建設和提升,接下來更多軟性功能的完善,更好管理方式的注入,更多寄宿制學校思想的運用,才是最考驗我們的時候,我和我的團隊會與馬云公益基金會、鎮雄縣教育局以及黃連小學所有的老師同學們緊密配合,讓黃連小學實現更加健康科學的教學理念,讓孩子們的寄宿制生活更加豐富多彩。


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△改建后煥然一新的黃連小學


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△豐富多彩的功能室


生活空間改造項目工程已經實施,997平米學生宿舍樓和530平米綜合樓經過重新裝修后已投入使用。宿舍樓優化平面布局滿足196名學生入住、宿舍裝修、地暖設置、全屋凈化飲用水、溫暖漱洗間等;綜合樓設計有公共休閑空間、親情關愛室、圖書閱覽室、音樂室、微機室、少年宮、科研實驗室、校史館等。


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教學空間改造和課余活動方案設計也逐步落實,包括原本分開的兩間教室已經打通。公共休閑空間定義為休閑娛樂式開放空間,活力跳躍的色彩,溫暖柔和的布光,包括樂高積木區、棋牌區、手工繪畫區、TV休閑區,主要為課后休閑娛樂空間,目的是讓孩子有屬于自己的,無束縛的休閑娛樂空間。


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從2018年7月至2019年5月,花山中心學校校長、黃連小學寄宿制項目干事、黃連小學校長、教師多次赴外參加教育培訓,考察學習他地優秀學校,現黃連小學已采用校長、教師培訓機制

 

黃連小學寄宿制學校建校以來,一系列的創新教育內容的注入和運營,為這偏遠的鄉村帶來了新的鄉村教育希望。



未來,鵬瑞啟航公益基金會將持續助力“鄉村寄宿制學校計劃”,為鄉村教育發展做貢獻。通過創新公益的方式,引入現代的教育理念,幫助農村兒童,讓鄉村孩子也能享受時代的發展所給予成長的美好環境和條件。


傳遞溫暖,鵬瑞一直在路上。


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